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Arbeitsthemen zum Band 3 'Notensammlung für den Eurythmieunterricht'

An der Zusammenstellung dieser Themen haben sich eine ganze Reihe von EuryhtmielehrerInnen beteiligt, die über eine langjährige Unterrichts-praxis verfügen. Von ihnen stammen auch die jeweiligen Arbeitsthemen. Die Sammlung incl. der Noten (4.Bd) erschien beim Otanes-Verlag, Berlin

Musikstück Komponist Arbeitsthema Klasse Seite

9. Klasse

Polonaise

Mozart, Leopold
aus: Notenbuch für Wolfgang, S. 6

erste Töne (evtl. nur C und Terzen)
erste frontale musikalische Form.
Zum Hereinkommen, munter, frisch oder Seitkibitz
einfaches Beispiel für S-T-D
(in Oberstufe)

Kl 4, 9, 10

Bd. 1 S. 14

Trauermarsch
(Marche funebre)

Mozart, W.A.,
Nr. 28 aus:
Sonatinen Vorstufe

stark Kontur gebend, später Dur-Moll-Synkopen

Kl 6, 7, 8, 9

Bd. 1 S. 59

Solfeggio

Bach, C.Ph. E, aus:
Bach's Söhne, Nr. 10

Rondoform, fließendes Moll und Dur, enge und weite Intervalle

Kl 8, 9

Bd 2
S. 54

Zug der Zwerge

Grieg, Edvard aus: Lyrische Stücke,
Bd. V, op 54

Kl 7, 9

Bd. 2
S. 18

Venetianisches Gondellied

Mendelssohn, Felix
aus : »Lieder ohne Worte«, Nr. 6

schwingende Töne und Formen

Kl 7, 8, 9

Bd. 2
S. 24

Gopak

Moussorgsky, M.
Ausgewählte Werke

Rhythmus, Takt, Reigen und Springen, tänzerisch

Kl 8, 9

Bd. 2
S. 59

Matin

Prokofjew, Sergej,
»Musique d'Enfants«, op 65

Kl 8, 9, 10

Bd. 2
S. 40

Marsch

Prokofjew, Sergej,
»Musique d'Enfants«, Nr. 10, op 65

Rhythmus, Takt, Reigen, Springen
Wachmacher, flott, evtl. Fasching

Kl 7, 8, 9

Bd. 2
S. 38

Trio

Schubert, F.
aus: »Dernieres Valses« , Nr. 6

Dur-Moll - Übungsstücke
Dur-Moll in Melodie und Form

Kl 7, 8, 9, 10

Bd. 2
S. 43

Sarabande Händel, G.F., D -moll, mit Variationen Dur und Moll, Kadenz, bei den Variationen bewegte Umgebung Kl 8, 9
Bd. 2
S. 62

Nr. 9
»Allegro con spirito« a-moll

Schubert, Franz, aus: 12 Valses Nobles
op 77 D 969 Akkorde
Moll- Dur Laute
Kl 8, 9
Bd. 2
S. 42

Bittendes Kind Schumann, Robert
op 15, Nr. 4 Sext und Sekund Kl 8, 9
Bd 2
S. 64

Fantasia Bach, C. Ph. Emanuel
d-moll, Nr. 9 aus: Bach's Söhne Entwicklungsspirale (Schau in dich, schau um dich). Letzten 2 Takte müssen wiederholt werden. Kl 9
1

Bagatelle Nr. 2 Beethoven, L. v., aus:
7 Bagatellen, op 33 Kl 9
2

Bagatelle Nr. 5 Kl 9
6

1. Sonate - 1. Satz Beethoven, L. v. (Kurfürstensonate)
WoO 47 Zum Ausarbeiten Kl 9, 10
10

2. Sonate - 1. Satz Zum Ausarbeiten
14

23. Sonate - 2.Satz Beethoven, L. v.
op 57 Kadenz mit Stufen Kl 9, 10
18

Walzer Brahms, Johannes,
op 39, Nr. 15 Takt und Harmonien Kl 9
22

Ungarischer Tanz Nr. 2 Brahms, Johannes Dur - Moll Kl 9, 10
23

Ungarischer Tanz Nr. 5
28

Ballade Brahms, Johannes
op 118, Nr. 3 Moll- und Dur Akkorde,
Gegensatz von energischem Willen und wiegendem Gefühl Kl 9, 10, 11
32

Der Jüngling Grieg, Edvard,
op 17, Nr. 2 Melodiöse Oberstimme, intervallische Unterstimme Kl 9
37

Scherzo Grieg, Edvard,
lyrische Stücke,
Heft V, op 54 Es kommt der Tritonus vor Kl 9
38

Der Abschied Burgmüller, F. aus: Etüden op 109 ,
Nr. 13 deutliches Beispiel für Dominant-Sept-Akkord
("dissonierend")als Übstück Kl 9, 10
40

Gewitter für »Schau in dich, schau um dich« auf dem Kreis mit 1er und 2er gegenläufig Kl 9
42

Prélude Nr. 3 Chopin, Fréderic
op 28 Weitschwingende Melodiestimme
Unterstimme: Weghaftes, Treibendes in Dominant-Sept- Klängen, ein »In-sich- Kreuzen« in den Tonika-Klängen
dramatisch Kl 9
44

Mazurka Nr. 3 Chopin, Fréderic
op 6, Klavierwerke Bd. I Starke Wechsel von Tiefe und Höhe, forte und piano Kl 9
47

Schwerer Gang Mayer, Charles
Jugend-Album,
Heft IV, Nr. 26 Unterschied von staccato und legato und Dur -Moll-Dissonanz Kl 9
46

In der Krim Mussorgsky, M. Dur/Moll Kl 9
50

Historiette Prokofjew, Sergej
»Musique d'Enfants«, op 65 Kl 9, 10
56

Lied Smetana, F. aus: Ausgewählte Stücke für Klavier zu 2 Händen , op 2, Nr. 2 schwingende Töne Kl 9, 10
58

Fantasie Telemann, Georg Philipp Adagio: Dissonanzen und Auflösungen Kl 9, 10, 11
60

Momens Musicaux Nr. 1 Schubert, Franz,
op 94 Frage-Antwort-Motorik und Weghaftes durch Rhythmus und Harmonie Kl 9
64

Momens Musicaux Nr. 5 Dur - Moll, lebendiges Umgehen mit Tonika, Subdominante und Dominant-Sept -Akkorden
68

Trois grandes Marches héroïques Schubert, Franz,
op 27 Rhythmus-Raumform (Buben,Trio Mädchen, oder anders) Kl 9, 10
70

Menuett A-Moll Schubert, Franz,
aus der Klaviersonate Nr. 8, op 78 - D 894 Dissonanzen, verminderte Akkorde Kl 9 72

10. Klasse

Polonaise

Mozart, Leopold
aus: Notenbuch für Wolfgang, S. 6

erste Töne (evtl. nur C und Terzen)
erste frontale musikalische Form.
Zum Hereinkommen, munter, frisch oder Seitkibitz
einfaches Beispiel für S-T-D (in Oberstufe)

Kl 4, 9, 10

Bd 1 S. 14

Trio

Schubert, F.
aus: »Dernieres Valses« Nr. 6

Dur-Moll - Übungsstücke
Dur-Moll in Melodie und Form

Kl 7, 8, 9, 10

Bd. 2
S. 43

1. Sonate - 1. Satz

Beethoven, L. v. (Kurfürstensonaten)
WoO 47

Zum Ausarbeiten

Kl 9, 10

10

2. Sonate - 1. Satz

15

Ungarischer Tanz Nr. 2

Brahms, Johannes

Dur - Moll

Kl 9, 10

23

Ungarischer Tanz Nr. 5

28

Ballade

Brahms, Johannes
op 118, Nr. 3

Moll- und Dur Akkorde
Gegensatz von ernergischem Willen und wiegendem Gefühl

Kl 9, 10, 11

32

Der Abschied

Burgmüller, F.

deutliches Beispiel für Dominant-Sept-Akkord
("dissonierend")
als Übstück

Kl 9, 10

40

Historiette

Prokofjew, Sergej
»Musique d'Enfants«, op 65

Kl 9, 10

56

Trois grandes Marches héroïques

Schubert, Franz,
op 27

Rhythmus-Raumform (Buben,Trio Mädchen, oder anders)

Kl 9, 10

70

Lied

Smetana, F. aus: Ausgewählte Stücke für Klavier zu 2 Händen , op 2, Nr. 2

schwingende Töne

Kl 9, 10

58

Phantasie

Telemann, Georg Philipp

Adagio: Dissonanzen und Auflösungen

Kl 9, 10, 11

60

1. Klaviersonate - 1. Satz

Beethoven, L. v., op 2

Aufbau eines 1. Sonatensatzes, Gegensatz vom 1. zum 2. Thema: Aufbegehrend und resignierend, abflutend

Kl 10

73

Minore

Beethoven, L. v.
aus: der 4. Klaviersonate,

Willensprozesse in der Musik (mit Form von Rudolf Steiner)

Kl 10, 11

78

Sarabande

Mattheson, Johann
Andante con moto

Dur- und Moll-Kadenzen, anspruchsvoller als Händel

Kl 10

80

Musikstück	Komponist	Arbeitsthema	Klasse	Seite
9. Klasse
Polonaise	Mozart, Leopold aus: Notenbuch für Wolfgang, S. 6	erste Töne (evtl. nur C und Terzen) erste frontale musikalische Form. Zum Hereinkommen, munter, frisch oder Seitkibitz einfaches Beispiel für S-T-D (in Oberstufe)	Kl 4, 9, 10	Bd. 1 S. 14
Trauermarsch (Marche funebre)	Mozart, W.A., Nr. 28 aus: Sonatinen Vorstufe	stark Kontur gebend, später Dur-Moll-Synkopen	Kl 6, 7, 8, 9	Bd. 1 S. 59
Solfeggio	Bach, C.Ph. E, aus: Bach's Söhne, Nr. 10	Rondoform, fließendes Moll und Dur, enge und weite Intervalle	Kl 8, 9	Bd 2 S. 54
Zug der Zwerge	Grieg, Edvard aus: Lyrische Stücke, Bd. V, op 54		Kl 7, 9	Bd. 2 S. 18
Venetianisches Gondellied	Mendelssohn, Felix aus : »Lieder ohne Worte«, Nr. 6	schwingende Töne und Formen	Kl 7, 8, 9	Bd. 2 S. 24
Gopak	Moussorgsky, M. Ausgewählte Werke	Rhythmus, Takt, Reigen und Springen, tänzerisch	Kl 8, 9	Bd. 2 S. 59
Matin	Prokofjew, Sergej, »Musique d'Enfants«, op 65		Kl 8, 9, 10	Bd. 2 S. 40
Marsch	Prokofjew, Sergej, »Musique d'Enfants«, Nr. 10, op 65	Rhythmus, Takt, Reigen, Springen Wachmacher, flott, evtl. Fasching	Kl 7, 8, 9	Bd. 2 S. 38
Trio	Schubert, F. aus: »Dernieres Valses« , Nr. 6	Dur-Moll - Übungsstücke Dur-Moll in Melodie und Form	Kl 7, 8, 9, 10	Bd. 2 S. 43
Sarabande	Händel, G.F., D -moll, mit Variationen	Dur und Moll, Kadenz, bei den Variationen bewegte Umgebung	Kl 8, 9	Bd. 2 S. 62
Nr. 9 »Allegro con spirito« a-moll	Schubert, Franz, aus: 12 Valses Nobles op 77 D 969	Akkorde Moll- Dur Laute	Kl 8, 9	Bd. 2 S. 42
Bittendes Kind	Schumann, Robert op 15, Nr. 4	Sext und Sekund	Kl 8, 9	Bd 2 S. 64
Fantasia	Bach, C. Ph. Emanuel d-moll, Nr. 9 aus: Bach's Söhne	Entwicklungsspirale (Schau in dich, schau um dich). Letzten 2 Takte müssen wiederholt werden.	Kl 9	1
Bagatelle Nr. 2	Beethoven, L. v., aus: 7 Bagatellen, op 33		Kl 9	2
Bagatelle Nr. 5	Beethoven, L. v., aus: 7 Bagatellen, op 33		Kl 9	6
1. Sonate - 1. Satz	Beethoven, L. v. (Kurfürstensonate) WoO 47	Zum Ausarbeiten	Kl 9, 10	10
2. Sonate - 1. Satz	Beethoven, L. v. (Kurfürstensonate) WoO 47	Zum Ausarbeiten		14
23. Sonate - 2.Satz	Beethoven, L. v. op 57	Kadenz mit Stufen	Kl 9, 10	18
Walzer	Brahms, Johannes, op 39, Nr. 15	Takt und Harmonien	Kl 9	22
Ungarischer Tanz Nr. 2	Brahms, Johannes	Dur - Moll	Kl 9, 10	23
Ungarischer Tanz Nr. 5	Brahms, Johannes	Dur - Moll	Kl 9, 10	28
Ballade	Brahms, Johannes op 118, Nr. 3	Moll- und Dur Akkorde, Gegensatz von energischem Willen und wiegendem Gefühl	Kl 9, 10, 11	32
Der Jüngling	Grieg, Edvard, op 17, Nr. 2	Melodiöse Oberstimme, intervallische Unterstimme	Kl 9	37
Scherzo	Grieg, Edvard, lyrische Stücke, Heft V, op 54	Es kommt der Tritonus vor	Kl 9	38
Der Abschied	Burgmüller, F. aus: Etüden op 109 , Nr. 13	deutliches Beispiel für Dominant-Sept-Akkord ("dissonierend")als Übstück	Kl 9, 10	40
Gewitter	Burgmüller, F. aus: Etüden op 109 , Nr. 13	für »Schau in dich, schau um dich« auf dem Kreis mit 1er und 2er gegenläufig	Kl 9	42
Prélude Nr. 3	Chopin, Fréderic op 28	Weitschwingende Melodiestimme Unterstimme: Weghaftes, Treibendes in Dominant-Sept- Klängen, ein »In-sich- Kreuzen« in den Tonika-Klängen dramatisch	Kl 9	44
Mazurka Nr. 3	Chopin, Fréderic op 6, Klavierwerke Bd. I	Starke Wechsel von Tiefe und Höhe, forte und piano	Kl 9	47
Schwerer Gang	Mayer, Charles Jugend-Album, Heft IV, Nr. 26	Unterschied von staccato und legato und Dur -Moll-Dissonanz	Kl 9	46
In der Krim	Mussorgsky, M.	Dur/Moll	Kl 9	50
Historiette	Prokofjew, Sergej »Musique d'Enfants«, op 65		Kl 9, 10	56
Lied	Smetana, F. aus: Ausgewählte Stücke für Klavier zu 2 Händen , op 2, Nr. 2	schwingende Töne	Kl 9, 10	58
Fantasie	Telemann, Georg Philipp	Adagio: Dissonanzen und Auflösungen	Kl 9, 10, 11	60
Momens Musicaux Nr. 1	Schubert, Franz, op 94	Frage-Antwort-Motorik und Weghaftes durch Rhythmus und Harmonie	Kl 9	64
Momens Musicaux Nr. 5	Schubert, Franz, op 94	Dur - Moll, lebendiges Umgehen mit Tonika, Subdominante und Dominant-Sept -Akkorden	Kl 9	68
Trois grandes Marches héroïques	Schubert, Franz, op 27	Rhythmus-Raumform (Buben,Trio Mädchen, oder anders)	Kl 9, 10	70
Menuett A-Moll	Schubert, Franz, aus der Klaviersonate Nr. 8, op 78 - D 894	Dissonanzen, verminderte Akkorde	Kl 9	72
10. Klasse
Polonaise	Mozart, Leopold aus: Notenbuch für Wolfgang, S. 6	erste Töne (evtl. nur C und Terzen) erste frontale musikalische Form. Zum Hereinkommen, munter, frisch oder Seitkibitz einfaches Beispiel für S-T-D (in Oberstufe)	Kl 4, 9, 10	Bd 1 S. 14
Trio	Schubert, F. aus: »Dernieres Valses« Nr. 6	Dur-Moll - Übungsstücke Dur-Moll in Melodie und Form	Kl 7, 8, 9, 10	Bd. 2 S. 43
1. Sonate - 1. Satz	Beethoven, L. v. (Kurfürstensonaten) WoO 47	Zum Ausarbeiten	Kl 9, 10	10
2. Sonate - 1. Satz	Beethoven, L. v. (Kurfürstensonaten) WoO 47	Zum Ausarbeiten	Kl 9, 10	15
Ungarischer Tanz Nr. 2	Brahms, Johannes	Dur - Moll	Kl 9, 10	23
Ungarischer Tanz Nr. 5	Brahms, Johannes	Dur - Moll	Kl 9, 10	28
Ballade	Brahms, Johannes op 118, Nr. 3	Moll- und Dur Akkorde Gegensatz von ernergischem Willen und wiegendem Gefühl	Kl 9, 10, 11	32
Der Abschied	Burgmüller, F.	deutliches Beispiel für Dominant-Sept-Akkord ("dissonierend") als Übstück	Kl 9, 10	40
Historiette	Prokofjew, Sergej »Musique d'Enfants«, op 65		Kl 9, 10	56
Trois grandes Marches héroïques	Schubert, Franz, op 27	Rhythmus-Raumform (Buben,Trio Mädchen, oder anders)	Kl 9, 10	70
Lied	Smetana, F. aus: Ausgewählte Stücke für Klavier zu 2 Händen , op 2, Nr. 2	schwingende Töne	Kl 9, 10	58
Phantasie	Telemann, Georg Philipp	Adagio: Dissonanzen und Auflösungen	Kl 9, 10, 11	60
1. Klaviersonate - 1. Satz	Beethoven, L. v., op 2	Aufbau eines 1. Sonatensatzes, Gegensatz vom 1. zum 2. Thema: Aufbegehrend und resignierend, abflutend	Kl 10	73
Minore	Beethoven, L. v. aus: der 4. Klaviersonate,	Willensprozesse in der Musik (mit Form von Rudolf Steiner)	Kl 10, 11	78
Sarabande	Mattheson, Johann Andante con moto	Dur- und Moll-Kadenzen, anspruchsvoller als Händel	Kl 10	80